Como parte de un esfuerzo concertado para abordar el gran desafío de modernizar el plan de estudio de las matemáticas, Centro Metrológico de México tomó el liderazgo y estableció el Instituto MetroMatematicas (IMM), como una forma innovadora de desarrollar el plan de estudios, currículo y método actual de enseñanza de las matemáticas en la educación básica y media superior, y así mismo, proporcionar un marco científico para su enseñanza en el sector educativo mexicano. Así nace el IMM, como una organización especializada en la investigación, capacitación y certificación en las matemáticas del siglo 21, en concierto con la industria de tecnología avanzada y los sectores educativos nacionales e internacionales.
Llevar a cabo, apoyar y catalizar una investigación colaborativa e interdisciplinaria, al plan de estudios, currículo y método de enseñanza de las matemáticas del siglo 21, enfocándolos al desarrollo de la inteligencia de los estudiantes a través de la solución de problemas causa-efecto, así como reducir al máximo el índice de reprobación en esta materia.
Utilizar las matemáticas del siglo 21 para la formación de solucionadores de problemas causa-efecto en la industria de avanzada tecnología y en el sector educativo, mediante la implementación de programas de educación formal, informal, de educación superior y divulgación pública.
Proporcionar liderazgo científico y técnico en las investigaciones del plan de estudios, currículo y método de enseñanza de las matemáticas del siglo 21.
Explorar nuevos enfoques utilizando la tecnología de la información moderna para realizar investigaciones interdisciplinarias y colaborativas entre investigadores ampliamente distribuidos en el país o extranjero.
Mejorar continuamente y transferir modelos pedagógicos para la enseñanza de las matemáticas del siglo 21, así como tecnología matemática, libros de texto, material didáctico y Laboratorios de MetroMatemáticas al sector educativo nacional e internacional.
Para concretar la misión, se fomenta la creación de equipos de trabajo del Instituto de MetroMatemáticas (IMM), los cuales son apoyados a través de acuerdos cooperativos entre el Instituto IMM (CMM) y las instituciones participantes con equipos de trabajo; estos acuerdos cooperativos implican contribuciones sustanciales tanto de CMM como de los equipos. Los resúmenes ejecutivos en los informes anuales de cada equipo describen sus contribuciones recientes a la investigación del plan de estudios, currículo y método de enseñanza de las matemáticas del siglo 21.
Actualmente, el Instituto MetroMatemáticas (IMM) tiene 5 equipos, entre ellos, 100 ingenieros investigadores en la industria de avanzada tecnología y 200 profesores investigadores en 40 instituciones de México. También tiene 3 instituciones internacionales asociadas, todas por ahora en USA. El director y un staff del “IMM Central”, ubicado en el laboratorio de investigación de MetroMatemáticas de CMM, en Hermosillo, Sonora, administran al Instituto. El investigador principal de cada equipo, y el director del IMM, forman parte de un consejo ejecutivo. Su función es considerar asuntos de investigación a nivel de todo el Instituto, actividades de enseñanza de las matemáticas, desarrollo tecnológico y asociaciones externas.